爱尔兰教师来校交流:跨文化碰撞激荡教育新火花

发布者:发布时间:2024-05-27浏览次数:167

在当今全球化的背景下,国际交流与合作已成为高等教育的重要组成部分。近日,我校迎来了一批来自爱尔兰的外教,开展为期两周的教学科研交流活动。外教们带来了丰富的学术经验和独特的教学理念,与我校教师和学生展开深入交流,共同探讨教学科研相关的各个方面,为我校的教育事业注入了新的活力与动力。

跨文化碰撞:教学理念碰撞新火花

座谈会上,机械工程学院院长王骏对爱尔兰教师的到来表示热烈欢迎。随后,中外教师展开了热烈的学术交流,分享了各自国家的教学理念、教学方法、实践经验等,激发了对教学的新思考。双方就如何提升教学质量、培养学生创新能力等问题进行了热烈的讨论,促进了教育教学的深度融合与发展,为进一步拓展“共商共建共享”合作打下扎实基础。

教师座谈会

学术研讨会

学术科研合作:共同探索前沿课题

中外教师结合自身专业背景和研究方向,共同探索前沿课题,为我校的科研工作提供了新的思路和启示,推动了科研成果的产出,促进了学术交流与合作的深化。Dr Evert在机械学院会议室听取了李学星博士、樊博闻博士、孔文婷博士、马锦超博士的科技成果转化工作,给予高度赞赏,并针对四位博士开展的齿科种植精密检测、新型粉末冶金材料制备、表面超疏(亲)水材料开发、飞行器关键结构与运动控制等研究应用进行探讨。

课题交流

学术报告

教学提升:深度参与课程标准、微课建设

外教们带着丰富的教学经验和先进的教学理念,对我校的课程标准修订提出了宝贵意见。通过与我校教师的深入交流,对机械学院多个系部的课程设置进行了全面的审视和评估,提出了建设性的修改和完善方案,使课程标准建设得到了进一步提升。在微课教学方面,外教们带来了许多先进的教学技术和方法。通过实地观摩和交流,向我校教师介绍了微课教学的理念和实践经验,指导教师如何制作生动、精彩的微课,提高课堂教学的效果和趣味性。

参与课程标准制定

微课录制

实验室探访:科研合作新契机

外教们参观了机械学院数控仿真加工实训室、西门子产业学院等实验实训室,共同探讨科研项目、实验设备及技术等方面的内容,对我校科研成果给予了高度赞赏,并表示愿意与我校开展更深入的科研合作,共同探索前沿科技领域,为教育事业贡献力量。参观过程中,外教们对难切削材料加工工艺与刀具制备、增材制造工艺优化与应用、智能装夹设计与检测等科研工作进行了深入交流,对仿真加工教学方法和数字孪生技术应用提出了宝贵建议。

参观增材制造工艺装备与先进应用实验室

参观数控仿真加工实训室和西门子产业学院

课程创新:激发学生学习热情

通过外教们的讲授,我校师生体验了不同于常规教学的新颖课程设置和教学内容,激发了学生的学习热情和创新能力。外教们注重培养学生的实践能力和团队合作意识,促进了学生成长,为他们的未来发展打下坚实基础。

师生合影

师生合影


跨文化碰撞不仅开拓了视野,还激发了创新的火花,促进了教育教学的多元发展。通过本次一系列的交流活动,深化了中爱学术友好共赢交流渠道,强化了“引进来”“走出去”建设效能,助力我校打造具有较高国际化水平的职业学校,持续提升“留学锡职”品牌影响力,为共同谱写无锡职院国际教育高质量发展新篇章增添浓墨重彩的一笔。

(机械学院  撰稿:王锦怡;供图:综合;审核:王骏)

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