应用法语专业师资队伍

一、吴小锋

学历：硕士研究生

职称：讲师

教育背景：

2008.9-2011.3 浙江大学外语学院应用法语专业

1999.9-2003.6 湖北理工大学外语系

工作经历：

2011.6-至今在无锡职业技术学院工作

2006.1-2007.9 广东新地电脑有限公司销售

2003.9-2005.12 浙江省浦江县第二中学

讲授课程：

法语基础、商务法语写作、法语翻译实践等

研究方向：

法语语言学、符号学

学术成果：

一、论文

1.2016年4月在《法语学习》上发表“法语修辞手法的分类和分析”

2.2015年7月在《无锡职业技术学院学报》发表“新概念整合理论模型下的双关语研究”

3. 2014年2月在《法国研究》发表“客运专线法语的特点及翻译”

二、课题

1.2016.5- 智能制造工程中心多语种科普基地推广，智能制造工程中心专项。

2.2013.3-2016.7 概念整合理论在外语中的应用，校级一般课题。

3.2014.4-2015.5 中介语理论下的汉法翻译实践错误分析与研究，校级指导项目。

 

 

二、陈曦

学历：硕士研究生 

职称：助教

教育背景： 

2011.9—2012.10在法国巴黎第三大学(新索邦学院)学习法语语言教学

2010.9—2011.7 在法国巴黎第三大学(新索邦学院)应用语言系就读

2008.2—2010.7 在法国巴黎第三大学(新索邦学院)学习法语中高级语言

工作经历：

2013.9—至今 在无锡职业技术学院工作

2012.11—2013.3在法资企业上海分公司担任现场翻译

讲授课程：

《法语基础》、《法国文化》、《法语听力》、《法语会话》

研究方向：

法语语言与文学

学术论文：

1.在《企业导报》2014年第06期发表“利用迁移规律，促进法语教学”

2.在《牡丹》2016.4(下)总第326期发表“法语中与动物有关的习语”

3.在《佳木斯职业学院学报》2017年第7期上发表“浅谈法语教学中文化的导入”

 

 

三、陈晓佳

学历：硕士研究生

职称：助教

教育背景：

2014.9-2016.6 云南大学外国语学院法语笔译专业

2004.9-2008.6 云南大学外国语学院法语专业

工作经历：

2008.12-至今在无锡职业技术学院

2008.7-2008.12 中国国际旅行社

讲授课程：

法语基础、商务法语写作、法语听力等

研究方向：

法语笔译

学术成果：

一、论文

1.2011年10月在《企业导报》发表“浅析法国名著《小王子》的文化价值”

2.在2013.4《文学教育》（下）发表“浅析法语音乐剧《小王子》”

3.2014年1月在《企业导报》发表“浅析法国建立国际机票互助税机制的得与失”

4.2016年6月在《山西青年》发表法汉典籍翻译中的“极简主义”

5. 2015年5月在《赤子》发表“浅析口译员的社会角色”

二、课题

1.2016.5- 智能制造工程中心多语种科普基地推广，智能制造工程中心专项。

2.2013.3-2016.7 概念整合理论在外语中的应用，校级一般课题。

3.2014.4-2015.5 中介语理论下的汉法翻译实践错误分析与研究，校级指导项目。

 

 

四、周蓉

学 历：硕士研究生

职 称：助教  

教育背景：

2004.9—2008.7南京师范大学外国语学院法语系本科学习

2015.7—2017.12 华中师范大学研究生学习

工作经历：

2008.7—至今 在无锡职业技术学院外语与旅游学院工作

讲授课程：

《商务法语》，《法语听力》，《法语阅读》，《法国社会与文化》，《法语会话》

研究方向：

法国文学、法语教育学

学术成果：

一、论文：

1．2009年12月在《教育前沿》发表“《倾城之恋》与《情人》之比较”

2．2010年4月在《教育前沿》发表“浅谈法语二外教学”

3．2011年10月在《企业导报》发表“浅议九种法语教学中的游戏”

4．2013年4月在《文学教育》发表“浅谈大专院校法语写作课程的教学内容”

5．2014年5月在《文学教育》发表“比较汉法习语中动物意义的异同”

6.在《赤子》2015年第4期发表“中法婚恋观比较”

7. 2016年6月在《山西青年》发表“浅析高职院校法语阅读课的教学组织——以《圣诞老人的故乡》为例”

二、课题：

1.2013年，概念整合理论在外语中的应用

2.2016年，智能制造工程中心多语种科普基地推广